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[期刊论文] 作者：郝献花,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2015
为了充分发挥作业的功能,让学生喜欢作业,做到有质有量,按时完成,笔者采取“四出”的形式开放作业,让学生远离枯燥单调、机械抄写的无味、无趣与烦恼....
[期刊论文] 作者：郝献花,,
来源：河北教育（教学版） 年份：2018
优秀的文学作品传达着人类的懂憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧.阅读优秀的作品,就仿佛聆听谆谆教诲,阅读后的讨论就如同与作者进行思想的交流与对话,会帮助学生...
[期刊论文] 作者：郝献花,
来源：现代教育教学探索杂志 年份：2013
【摘 要】小学语文阅读教学在网络环境下也逐渐发生着显著的变革，利用网络优势，将有效克服语文阅读教学中原先的不足，突破传统的一支粉笔、一张嘴的语文阅读教学方式。那么，网络环境下的小学语文阅读教学如何创新呢？笔者从资料的搜集和处理，学生注意力的培养和学习兴......
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