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[期刊论文] 作者：郝素勤,
来源：防灾技术高等专科学校学报 年份：2003
本文在深入细致地分析我校英语专业学生在英语语音方面存在的不足的基础上,提出了一些操作性较强的方法来改善学生的发音状况,以求促进我校的英语教学水平,提高我校学生的英...
[期刊论文] 作者：郝素勤,
来源：防灾技术高等专科学校学报 年份：2002
在大学英语中，无论是专业英语还是公共英语，都有阅读课或阅读环节，并占有相当的比重。高等师范专科学校英语教育专业英语教学大纲(高等教育出版社出版)中规定：“阅读课的教学任务......
[期刊论文] 作者：郝素勤,丁一,,
来源：招生考试之友 年份：2016
又是一年备考时!rn奋战在高考备考第一线的广大师生积极制订复习计划,重新审视课本与试题,梳理考点与重点,力求把握命题趋势,追求高考复习效果.各级各类的模拟试卷如雨后春笋...
[期刊论文] 作者：马青松,郝素勤,,
来源：招生考试之友 年份：2020
所谓关键词,就是指在特定的语境中,聚集着某种特定意义、照应着上下文语义、推动着情节发展的词汇或短语.在具体上下文中,关键词的频现是文章情节发展的需要,是句子间逻辑关...
[期刊论文] 作者：郭鑫,张悦清,郝素勤,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2011
形成性评估是教学过程中进行的过程性和发展性的评估,即根据教学目标,采用多种评估手段和形式,跟踪教学过程,反馈教学信息,促进学生全面发展。将其恰当地应用到大学英语写作...
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