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[期刊论文] 作者：郦宝华,
来源：教育实践与研究·小学课程版 年份：2016
摘要：高效课堂是指在有效课堂的基础上，完成教学任务和达成教学目标的效率高，效果好，并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。就语文课堂来讲，高效的语文课堂，应该体现语文学科的特点，落实三维目标，陶冶学生性情，发展学生的语文素养，让工具性与人文性得到完美的统......
[期刊论文] 作者：郦宝华,
来源：中小学教育 年份：2011
何为一节好课？不少领导、老师认为课堂题目多、训练量大、学生答题正确率高，这样的课才是一节好课，是高效的课堂。教师对教学质量观的曲解，领导误导性的评价，使得课堂充斥着大量的练习。课堂气氛沉闷，学生学习热情不高，教师缺乏激情，失去了语文应该具有的生机与活力。这......
[期刊论文] 作者：郦宝华 杨立春,
来源：小学科学·教师版 年份：2018
阅读贵在调动学生阅读的兴趣，激发学生阅读的欲望。经过笔者多年的实践，认为营造阅读教学的乐园，是提高阅读效率的有效途径。 一、设计智慧冲浪，唤起阅读欲望 语文的内容非常广泛，天文地理、风土人情尽纳其中。小语教材中的每篇文章都是编者独具慧眼精选出来的......
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