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[期刊论文] 作者：郭兵, 姜琳,,
来源：教育教学论坛 年份：2018
在大学教育过程中,学生综合评价体系和方法发挥着重要的引导作用。本文以测绘工程专业学生为评价对象,基于多元评价主体（教师、学生、企业、社会等）,通过问卷调查,结合AHP和主......
[期刊论文] 作者：郭兵,姜琳,,
来源：水土保持通报 年份：2017
[目的]分析和探讨青藏高原冻融侵蚀成因及其空间分布格局,为研究区水土保持研究和生态环境保护提供数据支撑和决策参考。[方法]引入冻融侵蚀动力因子(冻融期降雨侵蚀力和冻融期风场强度)和冻融期降水量(表征冻融期土壤相变水量)构建冻融侵蚀评价模型,进而对青藏......
[期刊论文] 作者：郭兵,姜琳,,
来源：产业与科技论坛 年份：2020
为了适应工程教育认证背景,提高工程教育质量,培养全方面的遥感实用型人才。本文主要针对《遥感原理与应用》课程的教学模式改革进行了探索,提出了从教学模块安排合理化,教学手段多元化以及转变考核方式,考核指标分解化等方面,不断完善发展《遥感原理与应用》的......
[期刊论文] 作者：郭兵 姜琳,
来源：教育教学论坛 年份：2018
摘要：在大学教育过程中，学生综合评价体系和方法发挥着重要的引导作用。本文以测绘工程专业学生为评价对象，基于多元评价主体（教师、学生、企业、社会等），通过问卷调查，结合AHP和主成分分析法制定了测绘工程专业学生评价体系和权重赋值方案，最终结合综合指数法实现了学......
[期刊论文] 作者：郭兵, 姜琳, 杨光, 张浩,,
来源：亚热带水土保持 年份：2015
土壤水分作为干旱监测的重要指标,一直是干旱遥感监测研究的重要内容。本研究利用MODIS数据的EVI、红波段反射率、近红外波段反射率数据构建了基于Nir-Red反特率光谱特征空间...
[期刊论文] 作者：郭兵, 姜琳, 韩芳,,
来源：教育现代化 年份：2004
随着信息技术的快速发展,传统的教学模式和方法已无法适应当前遥感学科的建设。高校遥感专业教学改革迫在眉睫,而改革的方式及方法值得深入思考和不断探索。充分发挥"互联网+...
[期刊论文] 作者：王秀艳,郭兵,姜琳,,
来源：亚热带水土保持 年份：2012
本文系统地介绍了ULSE模型中各侵蚀因子及其相应的算法,总结了国内外研究中获取各因子的新方法,并简要介绍了土壤侵蚀分析研究的新模型及其进展。当前GIS和RS作为新兴技术在土壤侵蚀分析研究中发挥了重要的作用,文章针对当前GIS、RS和ULSE在土壤侵蚀评价中的应......
[期刊论文] 作者：郭兵,姜琳,戈大专,尚明,
来源：热带亚热带植物学报 年份：2017
为了解雅鲁藏布江流域内植被变化对气候变化响应的时空差异性，引入重心模型，分析和探讨了2002-2014年雅鲁藏布江流域植被的变化特点与气候因子的相关性。结果表明，植被的NDVI(归......
[期刊论文] 作者：郭兵, 姜琳, 孙彩红, 韩芳,,
来源：水土保持研究 年份：2017
为深入了解四川省重要生态屏障—岷江上游地区的生态系统服务功能,在RS,GIS技术的支持下,综合运用RUSLE模型、CASA模型以及水源涵养模型结合影子工程法、碳税法、造林成本法...
[期刊论文] 作者：郭兵,姜琳,罗巍,杨光,戈大专,,
来源：生态学报 年份：2017
全球气候变暖导致极端天气事件频发,针对西南喀斯特山区的特殊地理国情(水土流失和石漠化严重),引入了大尺度景观格局指数(香农均匀性指数和蔓延度指数)和极端气候指数(极端...
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