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[期刊论文] 作者：郭利阁,
来源：俪人·教师版 年份：2015
【摘要】曾几何在教学过程中，习惯了重视学生的学习结果，而轻视了学生的学习过程和行为，形成了只重视答案而忽视解题过程和思路的弊端，一天读到泰戈尔的：“当你把所有的错误都关在门外，真理也就被拒绝了。”和心理学家盖耶的：“谁不考虑尝试错误，不允许学生犯错，就将错过......
[期刊论文] 作者：郭利阁,
来源：民风(上半月) 年份：2012
【中图分类号】 G635【文献标识码】 B【文章编号】 1671-1297（2012）11-0307-01 联合国教科文组织出版的《学会生存》一书中指出：“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”教育反映时代精神，在这个知识更新飞快的时代，一味的让学生吸取知识已经不......
[期刊论文] 作者：郭利阁,,
来源：读与写 年份：2018
随着我国新课程改革进程的加速，人们越来越重视学生在课程中的主体地位，尤其是在小学数学之中，教师们对于学生在课程之中的进步也愈加重视。因而错题在小学数学中的作用也就凸显......
[期刊论文] 作者：郭利阁,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2015
心理学上对＂问题解决＂的解释为：由一定的问题情境引起，经过一系列具有目标引向性的认知操作，使问题得以解决的心理历程。随着新课改的进行，尤其是《全日制义务教育数学课程标准》的......
[期刊论文] 作者：张勤生,钤培国,芦晓帆,聂恒,李彬,张宽顺,郭利阁,庞欣,
来源：中医药通报 年份：2022
目的：分析新型冠状病毒肺炎（COVID-19）普通型患者的消化系统症状与舌象及胸部CT的关系。方法：收集177例COVID-19普通型患者的一般情况及首发症状（包括呼吸道和消化道症状）、舌象、胸部CT等信息共同构建数据库。结果：伴有消化道症状者55例，无消化道症状者122例。舌色主要......
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