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[期刊论文] 作者：郭富梅,,
来源：数学教学通讯 年份：2002
2002年高考考试说明明确指出:注重学科的内在联系和知识的综合,从学科整体高度考虑问题,在知识网络交汇点设计试题.而数列求...
[期刊论文] 作者：郭富梅,
来源：神州 年份：2012
21世纪是一个充满机遇和挑战的时代，更是人才竞争的时代，人才的竞争归根到底是入的创造力的竞争。因此作为一名教育工作者，应义不容辞地不断更新教育观念，深化教育政革，努力培养学......
[期刊论文] 作者：郭富梅,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：随着社会不断的进步，为教育发展提供了一定的条件，在这样的背景下中职英语老师在词汇教学中，一定要对词汇教学有足够的认知，充分地运用教学资源，改善陈旧的教学理念，创新教学方法，使英语课堂更加有趣，激发出中职生对学习英语知识的兴趣，调动学生在课堂的积极性，帮助中......
[期刊论文] 作者：林志斌,郭富梅,,
来源：福建中学数学 年份：2016
自从1912年荷兰数学家布劳维证明了不动点原理,引起世界的数学家极大兴趣.它有着广泛而奇妙的应用,在数学中很多问题的求解可以借助不动点原理来解题.而高中阶段并没有给出具...
[期刊论文] 作者：郭富梅, 林志斌,,
来源：中学数学研究 年份：2018
近几年来,全国高考卷的压轴题常常是函数零点问题,由函数零点定理知,要判断函数零点的存在,需要寻找两个端点并判断这两端点的函数值异号,当碰到含参函数零点不可求,且无法直...
[期刊论文] 作者：郭富梅, 林志斌,,
来源：上海中学数学 年份：2018
用函数的导函数正负来讨论函数的单调性,是高中学习函数单调性的重要方法.讨论含参函数单调性的题型几乎每年高考都出现,而学生解答时往往出现讨论不完整、分类标准不明确、...
[期刊论文] 作者：林志斌,郭富梅,,
来源：中学数学研究 年份：2017
2017年高考考试大纲对运算能力的要求重点提到,会根据法则、公式进行正确的运算,能根据问题的条件寻找与设计合理、简捷的运算途径,会选择运算公式,确定运算程序等一系列过程...
[期刊论文] 作者：林志斌,郭富梅,,
来源：福建中学数学 年份：2011
近几年来,不等式的证明越来越多的出现在了高考试卷里,其中数列与不等式的结合,似乎已经成为了命题的热点.作为一种关注,本文试将从题目的结构去分析、总结、探索证明不等式...
[期刊论文] 作者：林志斌,郭富梅,,
来源：新课程(上) 年份：2004
在新课程背景下,课堂教学改革要求精心设计课堂教学程序,优化教学过程,提高教学效率。特别对高三数学专题课的教学,不仅要重视基础知识的疏理和复习,更重要的是如何把数学思...
[期刊论文] 作者：林志斌,郭富梅,缪向光,,
来源：福建中学数学 年份：2017
1问题提出细心的教师会发现,人教版选修2-1中有这样的四道题目：第81页：已知点A,B的坐标分别是（-1,0）,（1,0）,直线AM,BM相交于M,且它们的斜率之和为2,求点M的轨迹方程....
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