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[期刊论文] 作者：郭德怀 穆晓霞,
来源：职业时空 年份：2013
摘要：随着20世纪末“后现代主义”思潮的出现，人文教育与科学教育的融合成为高等教育发展的大趋势。高等职业教育在层次上属于高等教育，是高等教育的重要组成部分；在类型上属于职业技术教育，是特殊类型的高等教育。高等职业教育的特殊性，决定了“文工融合”是高等职业......
[期刊论文] 作者：郭德怀,穆晓霞,,
来源：职业时空 年份：2012
人文教育与技能教育相互交织、相互渗透、相互融合是新时期高等职业教育的重要理念,应从办学定位、人才培养目标、人才培养过程、学校发展战略全面贯彻人文教育与科学教育融...
[期刊论文] 作者：郭德怀,穆晓霞,,
来源：成人教育 年份：2011
目前，我国社会经济和科学技术正经历着历史性的变革和跨越式的发展，新形势与新要求呼唤扩展高职教育“工学结合”人才培养模式的内涵：将“工学结合”上升为一种教育制度、一种育......
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