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[期刊论文] 作者：郭怀柱,,
来源：高考(综合版) 年份：2013
语文教学中的"淡化语法"这一提法已经不是新鲜词了,它在近些年的高中语文界颇为盛行。然而高中的语文教学往往离不开语法。...
[期刊论文] 作者：郭怀柱,
来源：作文成功之路·教育前言 年份：2019
现如今，随着教育领的域深化改革，微概念被有效提出，成为当前教育领域的主导思想。微课教学体系，作为信息化教学背景下的重要教学产物，教师选择以微课教学体系展开语文课堂教学，将促进语文课堂素质改革的不断深入发展。鉴于此，笔者主要围绕高中语文教学中微课应用价值，以......
[期刊论文] 作者：郭怀柱,,
来源：新作文(中学作文教学研究) 年份：2013
作文是高考语文的半壁江山,作文的成败,往往决定语文学科的成败。在高考复习中,考生都十分重视作文的复习备考,这很有道理。在高考中,如何提高作文分数呢?本文试从基础等级方...
[期刊论文] 作者：郭怀柱,,
来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2013
《语文课程标准》蕴含许多新理念和要求,最引人关注的焦点之一便是积极提倡学生学习方式的改变,即要把单一、被动、接受的学习方式转变为“自主、合作、探究”的学习方式,大...
[期刊论文] 作者：郭怀柱,
来源：当代家庭教育 年份：2019
摘 要：传统阅读教育不能激发学生参与课堂学习的能动性，也没有发挥出班级学生的想象以及创新思维，需要语文教师借助情感教学，强化整体课程教育的科学性以及高效性。 关键词：高中语文;情感教学;实施策略 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章編号】1005......
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