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[期刊论文] 作者：郭振婷,,
来源：学周刊 年份：2013
如果语文教学走到一板一眼的规范式教学，那么，她就失去了自己本应该有的生机。多少年的教学经验告诉我，语文课要活，要让学生自己动手，还要用鲜活的教学手段刺激学生的学习积极性，用......
[学位论文] 作者：郭振婷,
来源：浙江大学 年份：2021
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