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[期刊论文] 作者：郭景禄,,
来源：学周刊 年份：2011
小学生在作文中常常感到无话可写．为了解决这一难题，我采取了以下措施：超周备课；培养学生观察能力；积累材料；结合语文教学进行仿写；多写多练等。通过这些措施，丰富了学生作文语言，达到......
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