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[期刊论文] 作者：郭潇嵋, 臧肖,,
来源：宗教学研究 年份：2014
藏传佛教的扎仓制度通过一套社会流动机制调节僧侣的社会身份等级,为藏传佛教这一宗教文化系统注入活力:在进入扎仓阶段,寺庙扎仓通过对学僧的资质进行规定以及有选择性的考...
[期刊论文] 作者：臧肖, 郭潇嵋,,
来源：西南民族大学学报(人文社科版) 年份：2018
四川藏区的贫困问题由来已久且脱贫工作任务艰巨,传媒在其中可以发挥积极作用以早日完成脱贫攻坚目标。传媒社会学发展学派认为贫困问题的核心是民众流动性格和人格现代化的...
[期刊论文] 作者：臧肖,郭潇嵋,,
来源：西南民族大学学报(人文社科版) 年份：2016
抢救和保护羌族传统文化一直是各界关注的热点话题,但文化保护必须在加强民族团结的目标下进行。大众传媒为民族传统文化的传承提供了物质载体,使民族传统文化的传播更为高效...
[期刊论文] 作者：臧肖,郭潇嵋,,
来源：宗教学研究 年份：2013
城镇化水平的提高会直接或间接地引起藏区僧侣修行所依托的社会现实环境发生改变.城镇化水平较高地区学经僧在加行道、基本修持等方面的修行水平,显著高于城镇化水平较低地区...
[期刊论文] 作者：郭潇嵋, 臧肖, 岳碧松,,
来源：环境保护 年份：2010
中国是发展中国家,在自然保护区周边仍有大量必须依赖保护区资源才能发展的社区。保护区与周边社区的关系是否和谐,是优化保护区管理的基础。...
[期刊论文] 作者：陈昌文, 郭潇嵋, 臧肖,,
来源：西南民族大学学报(人文社会科学版) 年份：2014
藏传佛教的神圣性是由佛经文本和神圣物象、仪轨体系、僧侣组织等社会构成要素的神圣性特征所支撑的。佛经中的智慧广博,且很多经书由高僧大德用贵重材料抄写,彰显出其神圣性...
[期刊论文] 作者：郭潇嵋,陈昌文,臧肖,,
来源：贵州民族研究 年份：2013
藏族传统文化教育的主要形式是寺院教育,支撑这种教育模式的三个要素为寺院、僧侣和信众。随着西部大开发政策在藏区的推进,藏区城镇化水平的提高,藏族传统文化教育的这三个...
[期刊论文] 作者：臧肖, 郭潇嵋, 陈昌文,
来源：贵州民族研究 年份：2014
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