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[期刊论文] 作者：郭立翠,,
来源：新课程学习(上) 年份：2015
在新课程改革的要求下,互动式的教学得到了确切的实施。教师可以通过互动式的教学,与学生进行积极的交流,提升学生学习英语的兴趣。互动式的课堂教学非常适合小学阶段的英语...
[期刊论文] 作者：郭立翠,,
来源：语文课内外 年份：2018
朗读是把书面语言转化为发音规范的有声言语的再创造活动,是眼、口、耳、脑并用的心智活动.新课标指出:“阅读是学生的个性化行为.阅读教学应引导学生钻研文本,在主动积极的...
[期刊论文] 作者：郭立翠,李支其,,
来源：青春岁月 年份：2012
在英语教学历程中只有不断激发学生的学习兴趣,才能使学生积极学习,更好地掌握英语知识,使学生利用英语增长知识。然而事实中我发现大多数的教师通常在上新课时能够注意到给...
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