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[期刊论文] 作者：郭联忠,,
来源：韩山师专学报 年份：1992
本文以事实为依据,列述了嫉妒的各种表现,阐述了它产生的根源和过程,分析它的危害性,也指出克服这种恶习的途径。...
[期刊论文] 作者：郭联忠,,
来源：韩山师专学报(社会科学版) 年份：1991
据心理学研究,儿童时期智力发展最快,因此应抓紧这一时期对儿童进行智力和非智力因素教育。但目前家长对此都存在着不重视、期望太切和忽视非智力因素教育的心态。本文即据此...
[期刊论文] 作者：郭联忠,,
来源：韩山师专学报(社会科学版) 年份：1991
本文简略地论述了心理暗示的本质特点、种类形式、社会意义等问题,以其引起心理学界的注视,以便更广泛地来研究和运用这种社会心理现象。...
[期刊论文] 作者：郭联忠,,
来源：韩山师专学报(社会科学版) 年份：1989
学校教育,社会教育和家庭教育共同担负着造就新一代新人的任务。家庭教育是学校教育和社会教育的基础。科学地进行家庭教育已越来越成为家长们的迫切要求。有效的教育必须适...
[期刊论文] 作者：郭联忠,
来源：韩山师范学院学报 年份：1990
品德,即道德品质,是个人依据一定社会道德准则行为时所表现出来的稳固的心理特征。离开了社会道德,就谈不上个人品德,因此,品德必然受到社会道德的影响。儿童的道德品质,是在...
[期刊论文] 作者：郭联忠,,
来源：天津教育 年份：1991
如何指导小学毕业班的学生在毕业考试时正常地发挥作文水平,笔者认为教师在指导方面应注意两个问题:一、指导学生灵活处理题目小学生的生活阅历少,掌握的写作素材有限,而考试...
[期刊论文] 作者：郭联忠,,
来源：韩山师专学报(社会科学版) 年份：1988
要培养儿童成才,就要进行教育,教育必须从婴幼儿开始。当人还处在婴幼儿时期,就对其进行教育,称早期教育。从年龄阶段来看,是从一岁到六岁(一到三岁称婴儿期,四到六岁称...
[期刊论文] 作者：郭联忠,,
来源：辅导员 年份：2010
“生态理论”最先得以引起人们的重视,凭借发端于当代西方的后现代主义。后现代主义者认为,人类生活的世界是—个自然现象、社会现象、精神现象、生理现象、心理现象和环境因...
[期刊论文] 作者：郭联忠,,
来源：时代报告(下半月) 年份：2012
本文主要通过对我国社会现状的观察反思过去我国语文教育内容和方式的同题所在,并通过台湾国学教育的现状和大陆的情况进行对比,对当下如何用国学教育塑造当代小学生价值观的...
[期刊论文] 作者：郭联忠,
来源：学习报·教育研究 年份：2016
编号：G40（2016）1-02-02 班主任是一个教学班的组织者和领导者，他们的工作，影响着每一个学生在德、智、体各方面的健康成长，影响着他们一生的生活道路。我作为众多班主任中的一员，既感到自豪又感到任务艰巨。那么，怎样才能做好班主任工作呢？ 一、要有一颗爱心、做到......
[期刊论文] 作者：郭联忠,谢洁侬,
来源：韩山师范学院学报 年份：1986
一、目的与方法动机是推动人们行动的内在力量。它是引起和维持个体行为,并将此引向某一目标的愿望或意念。动机是个人活动的推动者,或叫内驱力,每个人的每个有意识的行...
[期刊论文] 作者：郭联忠, 张浩, 陈双俊, 刘磊,,
来源：南京工业大学学报(自然科学版) 年份：2018
通过自由基聚合方法制备一系列含侧羟基的不同苯乙烯含量的苯乙烯和甲基丙烯酸甲酯的无规共聚物(SMMA-r OH),并与含端羟基的不同苯乙烯含量的无规共聚物(SMMA-t OH)对比,研究...
[期刊论文] 作者：谢洁侬,陈洵,郭联忠,孙悦亮,
来源：韩山师范学院学报 年份：1996
心理素质是人才素质结构的有机组成部分,心理素质的培养是时代的要求和社会发展的大趋势。本文既分析在心理学教学中加强心理素质培养的重要性,又探讨其实施途径。说明心理素...
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