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[期刊论文] 作者：都玉铭,
来源：河南教育：下旬 年份：2008
学生个体之间在智力发展与学习方法上存在着差异。难免会在学习过程中出现种种错误。因此，对数学解题错误进行系统的分析是非常必要的。教师可以通过这些错误发现学生的不足。......
[期刊论文] 作者：都玉铭,
来源：数学学习与研究·教研版 年份：2008
【摘要】 数学不仅是从事生产、生活、学习、研究的基础，也是一门解决实际问题的工具. 我们学习数学的目的之一，就是要培养学生解决实际问题的能力，要求学生会提出、分析和解决带有实际意义或相关学科、生产、生活中的数学问题，形成应用数学的意识和能力. 那么如何......
[期刊论文] 作者：都玉铭,,
来源：读与写(教育教学刊) 年份：2008
素质教育的实施是国家强盛的基础,提高学生综合素质是历史赋予中小学生教育的重任。数学作为一门基础学科,其教育意义不局限于本学科的知识掌握,更反映在它有力地促进人的素...
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