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[期刊论文] 作者：魏玉莲,肖春雪,鄂丽新,
来源：新课程研究：教师教育 年份：2010
本文旨在通过新课程基本理念的分析，找出新课程改革与学校文化建设的内在联系，并在cI理论的指导下，分别从精神层、制度行为层和物质层这三个层次来建设学校文化，使学校文化建设既......
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