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[期刊论文] 作者:鄂晓丹,, 来源:北方园艺 年份:2012
在介绍春色叶类、彩色叶类、常色叶类、斑色叶类等常见的彩叶树种基础上,指出了彩叶树种在园林绿化中应遵循生物学习性和生态习性相结合、观赏效果与生态功能相结合,并符合美...
[期刊论文] 作者:鄂晓丹,, 来源:中国林副特产 年份:2010
对主干型桃树新栽培技术进行研究,为建立桃树栽培示范基地和推广辐射点贡献桃树栽培新技术,切实解决当前桃生产技术落后的局面。...
[期刊论文] 作者:鄂晓丹,, 来源:黑龙江农业科学 年份:2014
为筛选出多年生黑麦草抗盐品种,以应用于盐碱地区草坪绿化,研究了NaCl和Na2SO4混合物胁迫对多年生黑麦草叶片相对电导率、SOD活性、叶绿素和脯氨酸含量的影响。结果表明:3个供...
[期刊论文] 作者:鄂晓丹,, 来源:浙江农业科学 年份:2014
以彩叶草绯红品种为试验材料,在东北地区对其在不同水分胁迫下的光合特性进行了研究.结果显示,随着水分胁迫的加剧,净光合速率、气孔导度、胞间CO2浓度、蒸腾速率4项光合指标...
[期刊论文] 作者:鄂晓丹, 来源:课程教育研究·学法教法研究 年份:2016
【摘要】在城市建设中,园林景观占据着重要的位置,园林建设将绿遍布整个城市,作为一个传递的载体,将这个城市的文化内涵与传承表达的更加充分。所以说,只有充分挖掘城市文化方面的元素,并且结合一定的主题,才会打造出涵盖丰富的审美情趣、体现现代感的园林景观。  【......
[期刊论文] 作者:鄂晓丹,, 来源:北京农业 年份:2012
从植物群落在城市园林之中的应用开始分析,阐述了园林植物群落的含义。对园林植物群落设计的发展状况进行了研究,对设计技术提出了合理、明确的定位,将园林植物群落的设计细...
[期刊论文] 作者:鄂晓丹, 来源:科技信息·中旬刊 年份:2017
摘要:随着园林景观行业的日趋成熟,新观念新技术的综合应用,园林景观不单单只是传统的意义上的景观,它既要满足景观审美要求,又要做到生态节约可持续,不只是一味的满足艺术价值而忽略对环境的破坏和成本的投入。所以人们越来越崇尚生态节约型园林,生态节约型园林也是时......
[期刊论文] 作者:鄂晓丹 宋雪丽, 来源:教育界·下旬 年份:2014
【摘 要】与以往的填鸭式教学方法不同,目标教学法变学生的被动学习为主动学习。在园林规划设计课中,目标教学方法的具体运用具有重要意义。本文学习借鉴传统的园林规划设计教学中的理论和实践,对目标教学方法应用在园林规划设计教学中的方法和经验进行详细的解析......
[期刊论文] 作者:鄂晓丹,宋雪丽, 来源:绿色科技 年份:2010
进入20世纪90年代后,社会经济水平进一步提高,社会各方面各层次都能对满足精神层面需求的环境美化有了更高的追求,从而促使我国对现代城市公园景观设计的研究从理论层面,拓展到了......
[期刊论文] 作者:鄂晓丹,宋雪丽,, 来源:黑龙江科技信息 年份:2015
以大庆龙凤湿地公园和哈尔滨太阳岛西区外滩公园为例,把景观中水体、林地、廊道、驳岸、植物等湿地景观要素作为主要的研究对象,对景区的空间划分、艺术形态、交通构建等组织...
[期刊论文] 作者:鄂晓丹,田美欣, 来源:牡丹江医学院学报 年份:1994
聚肌胞(PIC)为干扰素诱导剂,我科近年来用于治疗单胞性角膜炎30例,未超过角膜前实质层的浅层型24例,病变达角膜深层6例,右眼19例,左眼11例;初发者21例,复发者9例,男性12...
[期刊论文] 作者:宋雪丽,鄂晓丹, 来源:花卉 年份:2018
基于微课的优势特征, 在教学中广泛应用的形式, 笔者为满足教学需求, 着手建设 《花卉栽培养护及应用》 微课程, 总结建设中关于选题、 确定题目及技术手段三方面的体会, 与...
[期刊论文] 作者:宋雪丽 鄂晓丹, 来源:课程教育研究·学法教法研究 年份:2016
【摘要】本文针对高职院校中花卉栽培课程进行课程改革的问题,通过改革实践,进行阶段性总结,阐述了如何明确课程体系,如何改革教学方法与手段,以及教学改革过程中遇到的问题等,并提出了解决对策。  【关键词】高职院校 花卉 课程改革  【中图分类号】S688-4;G712 ......
[期刊论文] 作者:鄂晓丹,宋雪丽,, 来源:北方环境 年份:2011
在园林设计当中,色彩的应用对于园林景观的观赏效果是十分重要的。不同的色彩搭配所要表示的园林风格也是迥异的。文章通过对园林设计中色彩搭配所要遵循的一些基本原则进行...
[期刊论文] 作者:鄂晓丹,宋雪丽,, 来源:北京农业 年份:2014
城市化建设的不断发展,要求对城市景观进行合理有效的规划和设计。而将园林设计理念应用在城市景观规划中,不仅可以起到绿化的效果,更可以改善城市空气环境,进而提高城市的观...
[期刊论文] 作者:高蕾 韩雪 鄂晓丹, 来源:外语学法教法研究 年份:2015
【摘 要】在《植物识别与应用》课程中应用项目教学法。也就是说,教学活动是设置在一个完整的项目中的。以学生为主体,教师为主导,发挥学生自主学习、解决问题、创造与合作的综合能力。  【关键词】植物识别与应用 项目教学法  【中图分类号】TP311.13【文献标......
[期刊论文] 作者:任郊宇,鄂晓丹,等, 来源:中国眼耳鼻喉科杂志 年份:2003
12例24眼均为我院近视中心经PRK治疗一年后Haze大于2级的患者,男7例,女5例,年龄19~42岁。第一次PRK术前平均屈光度-5.22D,PRK治疗后24眼平均屈光度为~2.25+0.27。PTK治疗...
[期刊论文] 作者:张永红,朱丽,鄂晓丹, 来源:内江科技 年份:2009
干扰素(IFN)是细胞和机体受到病毒感染,或者受核酸、细菌内毒素、促细胞分裂素等作用后,由受体细胞分泌的一种广谱抗病毒糖蛋白,具有种属特异性、作用广谱性及无害性等生物学性质......
[期刊论文] 作者:鄂晓丹,任效宇,赵桂英,, 来源:中国眼耳鼻喉科杂志 年份:2002
准分子激光原位角膜磨镶术(LASIK)由于在角膜层间进行激光切削,不发生角膜雾浊,从而成为更有前途的一种屈光手术,因为多了一道程序,制作角膜瓣,所以给手术带来了一些术中并发...
[期刊论文] 作者:任效宇,鄂晓丹,赵桂英,, 来源:中国眼耳鼻喉科杂志 年份:2003
12例24眼均为我院近视中心经PRK治疗一年后Haze大于2级的患者,男7例,女5例,年龄19~42岁。第一次PRK术前平均屈光度-5.22D,PRK治疗后24眼平均屈光度为~2.25+0.27。PTK治疗之前...
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