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[期刊论文] 作者:鄢玉龙,
来源:科教导刊(电子版) 年份:2019
导学案教学模式是当今教学模式的有益探索,是对当今课堂教学模式的补充与开拓,他的成效是有目共睹的,也需要我们在实际的教学实践中不断去探索与完善,从尊重学生的主体地位开...
[期刊论文] 作者:鄢玉龙,
来源:数码设计(下) 年份:2018
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[学位论文] 作者:鄢玉龙,,
来源:西南大学 年份:2021
随着新一轮基础教育课程改革的深入,一线教学中初高中知识衔接不当的问题尤为突出。初高中数学在课标、教材、教学方式、学习方法、思维能力等方面存在较大差异。高中阶段数学衔接知识教学安排不合理甚至缺失,不利于学生的平稳过渡,直接影响学生高中时期的成长......
[学位论文] 作者:鄢玉龙,
来源:西南大学 年份:2020
随着新一轮基础教育课程改革的深入,一线教学中初高中知识衔接不当的问题尤为突出。初高中数学在课标、教材、教学方式、学习方法、思维能力等方面存在较大差异。高中阶段数学衔接知识教学安排不合理甚至缺失,不利于学生的平稳过渡,直接影响学生高中时期的成长......
[期刊论文] 作者:欧阳旭东,张文博,鄢玉龙,
来源:中国农村金融 年份:2019
伴随着新中国的成长,在近70年的发展历程中,辽宁农信始终秉持“服务‘三农’、造福民生、奉献社会”的宗旨和使命,不忘初心、砥砺前行,以党的建设统领农村金融发展全局,以深...
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