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[学位论文] 作者：鄢秋月,,
来源： 年份：2014
通过对文艺语体、科技语体、公文语体、新闻语体的标题语言进行统计研究，发现标题语言也是有语体分化的，即标题语言的词语、短语、句子等层面都有明显的语体标记成分。词语层面......
[期刊论文] 作者：鄢秋月,
来源：信息周刊 年份：2018
小说是高考常考的文学类文本，因此，如何读懂小说就显得尤为重要。高中生可以从小说的情节、人物、环境、常见主题四个方面入手解读小说所要表达的主题。...
[期刊论文] 作者：鄢秋月,,
来源：时代文学(下半月) 年份：2013
网络语言暴力就是利用互联网侮辱、诋毁、贬低、斥责他人,对他人造成心理和精神的伤害。广东佛山小悦悦事件中语言暴力随处可见。本文探讨的正是小悦悦事件中语言暴力斥责的...
[期刊论文] 作者：鄢秋月,,
来源：青年与社会 年份：2012
科技语体和文艺语体标题语言的构成不同.科技语体中基本没有单个词语作标题,也基本不用状中结构和主谓结构作标题,而文艺语体标题中常用单个的词语、状中结构和主谓结构作标...
[学位论文] 作者：鄢秋月,
来源：暨南大学 年份：2014
通过对文艺语体、科技语体、公文语体、新闻语体的标题语言进行统计研究,发现标题语言也是有语体分化的,即标题语言的词语、短语、句子等层面都有明显的语体标记成分。 词...
[期刊论文] 作者：鄢秋月,
来源：速读·上旬 年份：2017
摘 要：诗歌鉴赏在高考中占11分，因此，如何读懂诗歌就显得尤为重要。高中生可从诗歌的标题、注释、作者、意象意境和抒情词句五个方面入手解读诗歌的思想感情。 关键词：高中生；诗歌鉴赏；标题；注释；作者；意象意境；抒情词句 2017年《普通高考学校招生全国统一考试大纲......
[期刊论文] 作者：鄢秋月,
来源：语文课内外 年份：2020
一.导入rn“书”是指书写习字,“文”是指阅读与写作,“以文促书,书文合一”的一体化实践,既能激发学生的阅读兴趣,又能提升书写和写作的能力.“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子...
[期刊论文] 作者：鄢秋月,,
来源：名作欣赏 年份：2012
《诗经》《楚辞》含感情色彩的词语有很大差别:从数量上看,《楚辞》所用的含感情色彩的词语比《诗经》中多得多;从词语选择上看,二者也有很大差别,特别表现在褒义词和贬义词...
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