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[期刊论文] 作者：金三洼团,,
来源：考试周刊 年份：2012
数学教学既要考虑数学自身的特点,更应遵循学生学习数学的规律,注重从学生已有的知识和生活经验出发,让学生亲身经历数学建构的过程。这种主动建构必须是在学生对已有知识和...
[期刊论文] 作者：金三洼团,
来源：考试周刊 年份：2012
摘要： 数学教学既要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的规律，注重从学生已有的知识和生活经验出发，让学生亲身经历数学建构的过程。这种主动建构必须是在学生对已有知识和经验进行体验、反思的基础上实现的，这就必须依赖于学生的“体悟”。 关键词： 体悟 ......
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