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[期刊论文] 作者：金会留,
来源：南北桥 年份：2020
为了迎合新课改,高中历史教师应该结合具体教学内容,科学地开展教学实践研究.通过进一步分析,本文总结了具体的历史教学策略.希望通过本文的分析能够全面提高历史教学质量,从...
[学位论文] 作者：金会留,,
来源：贵州师范大学 年份：2019
高中历史课程目标在整个历史课程体系建构中具有重要意义,是国家教育目标与具体的教学目标的连接枢纽。历史教师对课程目标的准确把握是实现有效教学的前提和关键。至2016年,“三维目标”指导的高中历史教育改革已经实施10余年,有必要对它以及实施的效果进行总......
[期刊论文] 作者：金会留,
来源：速读·下旬 年份：2020
◆摘 要：在高中階段，为了加强历史教学水平，教师应该科学的开展历史分层教学研究，通过历史分层教学提高了学生学习积极性，利于全面加强学生实践能力。因此，本文结合历史教学内容，研究了历史分层教学策略，希望分析能够为学生日后发展奠定良好基础。 ◆关键词：分层教学;......
[学位论文] 作者：金会留,
来源：贵州师范大学 年份：2019
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