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[期刊论文] 作者：金传松,
来源：陕西教育·教学 年份：2011
一个人知识的积累，人生视野的拓展，心灵和思想的成长都离不开阅读，因为只有通过阅读荟萃了人类智慧的各种读物，才能吸收生命成长所需要的营养。作为语文教师应努力培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，提高阅读能力，积极提倡吃五谷杂粮式的“杂读”，让学生通过“杂读”全......
[期刊论文] 作者：金传松,
来源：未来英才 年份：2017
摘要：众所周知，教师要想教育好学生，就需要优化课堂教学的整个过程。教好学生不但需要给学生讲授完善的教材知识，还需要显著提升学生的学习兴趣，结合合理的课堂提问，激发学生学习思考。只有教师寻找到语文课堂教学过程中合理提问的技巧，才能以更加开阔的思维对待教学活......
[期刊论文] 作者：金传松,
来源：考试与评价 年份：2017
【摘 要】新课程改革视野下，在初中语文阅读教学中把讲读变导读，讲堂转读堂，利用导读激发学生阅读的兴趣，进而传授了阅读的方法，培养学生阅读的能力，可谓一“读”多得。因此，笔者认为，初中语文阅读教学中创新方法，善于处理好“导”和“读”的关系，是语文教学中一件十分重......
[期刊论文] 作者：金传松,,
来源：人民军医 年份：1978
乙型病毒性肝炎于六十年代在血清学方面发现两个抗原抗体系统,即乙型病毒性肝炎表面抗原(HBsAg)和乙型病毒性肝炎核心抗原(HBcAg)系统。七十年代初研究发现,本病还有第三系...
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