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[期刊论文] 作者：金家旺,,
来源：中学语文教学 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：金家旺,
来源：中学语文教学参考 年份：2020
只要我们走进课堂,就会发现这样一种现象:不少教师总是把目光聚焦于那些重点实词,一遍又一遍地重锤猛打,但是,对一些看似"貌不惊人"的虚词,要么置之不理,要么蜻蜓点水、浅尝...
[期刊论文] 作者：金家旺,
来源：语文教学通讯 年份：2021
研析2020年中考非连续性文本阅读题的文本组合形式和命题特点,对中考非连续性文本阅读题备考提出三点建议,同时指出教师要想真正解决非连续性文本阅读教学中存在的问题,必须...
[期刊论文] 作者：金家旺,
来源：中学语文教学 年份：2021
鲁迅先生特别擅长在小说中安排“道具”,这些道具或助力了解小说的时代背景,或推动故事情节的发展,或暗示人物的命运,或深化文章的主题等.“茴香豆”在《孔乙己》中出现多次,...
[期刊论文] 作者：金家旺,
来源：七彩语文·中学语文论坛 年份：2019
语文阅读教学中应该有基于学生言语习得特点、语文学科特点、学生语文阅读实践的独特的教与学的方法。如果我们的语文教师能够正常、有效、自如地运用这些基本方法，那么我们的语文课既有了具体可用的操作方法，也能始终保持语文课的“语文味”，不会失去“语文性”。......
[期刊论文] 作者：金家旺,
来源：中学语文教学 年份：2020
师:今天,我们一起学习郑振铎的《猫》,这是一篇写猫的小说。我来检查一下同学们预习的成果。文中一共写了几只猫?生（齐声）:三只猫。师:如果我把第一只猫叫大猫,第二只、第三只猫应该怎么称呼呢?生:二猫,三猫。（生大笑）......
[期刊论文] 作者：金家旺,
来源：中学语文教学 年份：2022
《一滴水经过丽江》是阿来受邀写的适合中学生阅读的一篇文章。大多数人认为，该文是一篇“别具特色的游记”。其实，从文章的叙述方式和表达重点来看，文中的景物勾勒并不能让读者看到丽江景色的动人之处，关注“我”以一滴水的多种方式走过丽江的旅程及它所产生的象征......
[期刊论文] 作者：金家旺, 王小东,,
来源：新语文学习(初中版) 年份：2013
七年级《于园》:曲折有致,精妙传神。《于园》是一则小品文,着重介绍了于园的磊石之奇及建筑的幽远意境,清新空灵。文章以相对集中的笔墨,突出了于园的优雅。写于园的磊...
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