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[期刊论文] 作者：金少华 宛艳萍 臧婷 徐勇 王东,
来源：数学学习与研究 年份：2020
【摘要】本文通过空间解析几何典型习题的多种解法和利用多元函数求条件极值来证明不等式，拓展学生求异思维，激发学生学习兴趣，培养学生的科学思维方法和创新能力. 【关键词】平面;圆周;球面;多元函数;条件极值;不等式 【基金项目】2019～2020年度河北省高等教......
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