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[期刊论文] 作者：金曼琳,,
来源：校园英语 年份：2014
本文阐述了对英语词汇学记忆的一些基本看法,并结合实际,从三个方面论述了英语词汇学研究创新的问题。...
[期刊论文] 作者：金曼琳,,
来源：科技视界 年份：2016
如何提高高职学生英语的实际运用能力,这是一个非常关键的问题。本文分析了高职大学英语教学的现状,并提出了创新英语教学的几点建议。...
[期刊论文] 作者：金曼琳,,
来源：科技信息 年份：2011
本文从高职高专英语口语教学中存在的问题入手,探讨了运用情景、英文电影和英语谚语进行口语教学的方法。...
[期刊论文] 作者：金曼琳,
来源：湖南科技学院学报 年份：2013
提高教学质量，必须重视课堂管理。作者结合多年的教学实践，从三个方面对如何进行有效的课堂管理进行了探讨。...
[期刊论文] 作者：金曼琳,,
来源：新课程学习(基础教育) 年份：2010
英汉两种语言中的动物形象因各自的文化不同而有所差异,但由于人类的心理特征和思维方式的共性,某些动物的形象也有相同或相似之处。本文对英汉两种语言中的动物形象进行了比...
[期刊论文] 作者：金曼琳,
来源：徐州教育学院学报 年份：2003
非语言交际在外语教学中一直处于被忽视的地位，该文以英语教学为例，从非语言交际礼俗规范方面入手，谈了如何将非语言交际教学引入外语课堂教学的问题。...
[期刊论文] 作者：金曼琳,,
来源：吉林广播电视大学学报 年份：2011
英语谚语经过长期的积累,科学的概括,艺术的提炼,形成了鲜明的语言特色,是语言教学的好材料。本文从四个方面探讨谚语对英语教学的促进作用。After long-term accumulation...
[期刊论文] 作者：金曼琳,
来源：出国与就业 年份：2011
习语是语言的精华,其文化内涵与各自的地理环境、生活习俗、历史典故及宗教信仰息息相关....
[期刊论文] 作者：金曼琳,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2015
英汉两种语言都有大量的委婉语,虽有颇多相似之处,但因其属于不同语系、不同的文化传统,它们在委婉语方面也存在着明显差别.本文对比了英汉委婉语的两点细微差别,以促进人们...
[期刊论文] 作者：金曼琳,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2015
本文结合作者自身的教学实践，以英语教学为例，提出高职院校课堂教学改革思路。...
[期刊论文] 作者：金曼琳,
来源：考试与评价 年份：2016
【摘 要】随着教学改革的不断深化，多媒体已成为提高教学质量的重要手段。但在多媒体的应用过程中也出现了一些问题，本文针对多媒体教学的利与弊提出自己的看法。 【关键词】多媒体 教学 利与弊 一、什么是多媒体教学 多媒体源于英文Multimedia，其中媒体......
[期刊论文] 作者：金曼琳,,
来源：现代企业教育 年份：2011
本文探讨了如何将交际教学法运用于英语教学,可能会遇到的问题及应对之策。This article explores how to apply communicative approach to English teaching, problems t...
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