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[期刊论文] 作者：金烨 李雪,
来源：校园英语·上旬 年份：2017
【摘要】基于微课的翻转课堂是大学英语写作教学改革的科学尝试。它弥补了传统写作课堂时间和空间的不足，为学生提供多元化的学习方式，注重学生对知识的内化，同时加强了学生自主学习的意识，主动思考的能力及语言的加工能力，提升了英语写作水平。 【关键词】微课 ......
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