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[期刊论文] 作者：金蕾莅,,
来源：中国青年研究 年份：2004
2003年11月12日至11月23日，中华青年联合会组织了由青年工作者、青年问题研究专家和青年企业家一行14人的代表团，赴德国参加第一届德中关于“青年就业问题”学术讨论会。通过交...
[期刊论文] 作者：金蕾莅,,
来源：中国大学生就业 年份：2006
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[会议论文] 作者：金蕾莅,
来源：北京师范大学 年份：2016
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[期刊论文] 作者：金蕾莅,李伟,,
来源：中国大学生就业 年份：2003
面试的准备工作千头万绪,但都是围绕着两个最基本也是最核心的问题展开的:一是了解自己,一是了解未来的供职单位。简言之,便是"知己知彼"。事实上,对于任何一个既没有职...
[期刊论文] 作者：金蕾莅, 杜嘉,,
来源：高等工程教育研究 年份：2005
本研究以测查结构化的职业指导课程对大学生的干预效果为目的,以选修清华大学"职业生涯规划"课(2003年春季学期)195名本科生对课程的主观评价报告为研究对象进行分析,一方面...
[期刊论文] 作者：杨蕾,金蕾莅,,
来源：教育与职业 年份：2002
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[期刊论文] 作者：金蕾莅,杨蕾,
来源：高教探索 年份：2002
本文从理论与实践两个方面,对大学毕业生在择业过程中出现的适应性障碍进行了归纳,并分析了大学毕业生适应性障碍产生的主观原因,提出了一些基本对策....
[期刊论文] 作者：杜嘉,金蕾莅,,
来源：中国大学生就业 年份：2005
近年来随着高校扩招,每年大学毕业生数量逐年增多,高等教育正逐步从“精英化教育”向“大众化教育”转型,高校毕业生就业问题越来越成为全社会关注的焦点.在这种新的形势下,...
[期刊论文] 作者：陆可心,金蕾莅,,
来源：中国大学生就业（综合版） 年份：2020
工作价值观是个人价值观体系的重要组成部分,影响着人们的职业选择和工作表现.澄清工作价值观对个人、组织和社会都有重要的意义.帮助个体澄清自己工作价值观的方法之一是死...
[期刊论文] 作者：金蕾莅, 樊富珉,,
来源：中国高等教育 年份：2000
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[期刊论文] 作者：金蕾莅, 刘新益,,
来源：清华大学教育研究 年份：2004
本文通过对北京某综合性研究型大学2005年-2010年博士毕业生历史数据的梳理,以及对2010届毕业生的问卷调查,比较了男、女博士毕业生的年终落实率和求职过程与结果。研究发现,...
[期刊论文] 作者：何雪冰, 金蕾莅,,
来源：中国大学生就业 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[会议论文] 作者：金蕾莅, 樊富珉,,
来源： 年份：2004
一、研究目的1998年颁布的《中华人民共和国高等教育法》中明确规定:高等学校应当为毕业生、结业生提供就业指导和服务。为适应市场经济发展的需要,各级学校毕业生就业...
[期刊论文] 作者：金蕾莅,樊富珉,
来源：教育与职业 年份：2002
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[期刊论文] 作者：金蕾莅,樊富珉,
来源：教育与职业 年份：2001
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[期刊论文] 作者：曹原,金蕾莅,白羽,
来源：中国大学生就业（综合版） 年份：2021
生涯人物访谈是一种积极的生涯探索行为,是生涯课程教学中常见的环节之一.将访谈“问什么”“怎么问”交给学生以团体合作学习的形式完成,既可以促进学生从“某某职业需要什么”向“我想要什么”“我想成为谁”的思维转变,构建属于自己的生涯模式;又可以提升学......
[期刊论文] 作者：曹原, 金蕾莅, 白羽,
来源：中国大学生就业 年份：2021
生涯人物访谈是一种积极的生涯探索行为,是生涯课程教学中常见的环节之一。将访谈"问什么""怎么问"交给学生以团体合作学习的形式完成,既可以促进学生从"某某职业需要什么"向"我想要什么""我想成为谁"的思维转变,构建属于自己的生涯模式;又可以提升学生课堂参与......
[期刊论文] 作者：金蕾莅, 蔡甄, 周源,,
来源：教育与职业 年份：2013
文章通过对271家用人单位的问卷调查,了解雇主对大学毕业生职业能力、素质和工作贡献的评价。结果发现,用人单位对大学毕业生的职业能力、素质和工作贡献均表示满意。其中,对...
[期刊论文] 作者：李伟,陈基和,金蕾莅,,
来源：中国大学生就业 年份：2004
近年来,随着社会主义市场经济体制的建立和大学生就业制度改革的不断深化,加之对个人价值的尊重和人们法律意识的增强,违约现象也逐渐凸现出来。这里所谈的是指高校学生就业...
[期刊论文] 作者：金蕾莅, 熊义志, 王丹,,
来源：高等教育研究 年份：2011
本研究旨在了解10项职业辅导项目在北京某研究型大学702名2010届毕业研究生中的普及率和使用率,检验职业辅导是如何影响研究生的求职成功(求职时间长短、获得录用通知的数量...
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