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[期刊论文] 作者：金逸舒,,
来源：语文课内外 年份：2018
引导小学生养成良好的学习习惯,为实现可持续发展的学习目标打好基础.在语文课堂上,良好的学习习惯也能帮助他们高效率地掌握语文知识,提高学习有效性.本文结合培养小学生语...
[期刊论文] 作者：金逸舒,
来源：科学导报·学术 年份：2018
摘 要：分享式学习是新课标改革的时代产物，也是当今语文教育活动倡导的主流方向。一线语文教师将分享式学习方法引入课堂活动中，通过落实有效的组织方案，运用多样趣味的应用方法，拉近师生距离与生生距离，实现课堂互动沟通，让学生在分享式学习活动中有收获、有成长、有......
[期刊论文] 作者：金逸舒,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：经典诵读的教学模式对于小学语文的教学而言，具有相当重要的作用及意义。在现代教育教学理念不断更新的时代背景下，经典诵读越来越受教育教学过程中的重视。这是由于其不仅能够提高学生的语文学习能力，更是在我国的传统文化方面得以传承与延伸。同时，科学合理......
[期刊论文] 作者：金逸舒,
来源：家庭教育报·教师论坛 年份：2021
【摘要】通过习作考察学生学习语文的情况，是语文教学中的一种常见手段。小学生在习作的过程中，常常会出现语言空洞没有感情、故事较为生硬且不真实等情况。这些状况接踵而至，作为小学语文教师，应在对学生进行习作教学的过程中，采用有效教学策略指导学生练习写作，除了......
[期刊论文] 作者：金逸舒,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：探索精神是人类文明进步的重要思想意识。在小学语文教学中培养学生的探索精神，不但符合人类文明进步的发展要求，同时也是我国新课改对于教学目标的要求。本文结合实际教学经验，对在小学语文教学中培养学生探索精神的策略开展分析与探讨。 关键词：小学语文;......
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