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[期刊论文] 作者：钟一娟,
来源：未来英才 年份：2015
显然，注重课堂教学中的朗读指导，是每个语文教师应尽发职责。那么，在小学语文课堂教学中如何指导学生朗读呢？我也来谈一谈。...
[期刊论文] 作者：钟一娟,
来源：软件（电子版） 年份：2020
传统语文阅读教学模式都是教师逐字逐句地进行知识讲解,降低学生的阅读自主性,也会限制学生的学习视角,难以提高学生的阅读能力.所以在新课程标准中,教师应当充分重视学生的...
[期刊论文] 作者：钟一娟,
来源：中国教育科研论坛 年份：2011
人的任何活动，都有一种要达到某种目的的愿望。当活动取得成功，愿望达到时，便感到一种心理满足，甚至喜形于色，眉飞色舞，这是一种积极的情绪体验。如果由于获得成功而受到鼓励和表扬，就更加强化了这种情绪体验。这种满足和兴奋，又产生一种继续追求得到满足的需要，产生了进......
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