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[期刊论文] 作者：钟丽翔,
来源：数学学习与研究 年份：2014
数学来源于生活，又应用于生活. 《数学课程标准》明确指出：“数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，让学生有更多的机会从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学，体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，体验到数学的魅力. ”学生学习数学的最终目的......
[期刊论文] 作者：钟丽翔,
来源：魅力中国 年份：2020
信息技术在我国小学课堂中的应用较为广泛,这也是未来小学数学信息化课堂的发展方向.小学数学课堂中科学利用信息技术,有助于创造健康和谐的课堂环境,提高学习环境的活力,提...
[期刊论文] 作者：钟丽翔,
来源：散文百家·教育百家 年份：2013
苏霍姆林斯基说过：人的内心有一种根深蒂固的需求--总想感到自己是发现者、研究者、探索者。在儿童的精神世界中这种需求特别强烈。他们期望自己获得成功，期望感到自己智慧的力......
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