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[期刊论文] 作者：钟佩君,,
来源：学理论 年份：2009
湖南第一师范学院的《形势与政策》精品课程建设中形成了“六点”式新模式：突破点→连接点→着力点→关键点→闪光点→核心点，即以完善教材体系为突破点，以美化制度环境为连接点......
[期刊论文] 作者：钟佩君,,
来源：当代教育论坛(学科教育研究) 年份：2007
“思想政治理论课”在培养学生良好的思想素质、政治素质和道德素质中发挥着不可替代的作用。近年来，“思想政治理论课”课堂教学体系日臻完善和规范，但现状仍不容乐观，仍然有很......
[期刊论文] 作者：钟佩君,,
来源：探索 年份：2011
摘要：以“渗透式”隐性德育为突破点，开发利用课本课程资源和校园文化资源中的思政教育资源；以开辟多向交流型、多样复合型、动态开放型以及生活渗透型等德育模式为着力点，在教育......
[期刊论文] 作者：钟佩君,,
来源：世纪桥 年份：2007
后殖民主义理论作为一种具有全球意义的文化批判理论,对于整个世界的影响是十分巨大的。在其传入我国之后,不可避免的对我国社会生活的各个方面产生积极或消极的影响。正确理...
[期刊论文] 作者：钟佩君,,
来源：湖南广播电视大学学报 年份：2018
恩格斯是“科学社会主义之父”，他以坚定的斗志、睿智的方式、犀利的评论和果敢的指挥为无产阶级解放奋斗终身。梳理恩格斯科学社会主义思想的必然性、应然性和实然性三重维度......
[期刊论文] 作者：钟佩君,,
来源：内蒙古农业大学学报(社会科学版) 年份：2007
中国社会主义政治发展的关键在于执政党的领导和执政党的自身建设，构建社会主义和谐社会的关键也在于执政党。...
[期刊论文] 作者：钟佩君,
来源：新教师 年份：2018
出发之前 其实出发之前,对于会看到什么,经历什么,虽然充满期待,但实在没有太多的想象,并非不认真做功课,而是能查到的数据有限并且局限片段,仿佛盲人摸象般难以拼凑、窥探全...
[学位论文] 作者：钟佩君,,
来源：江西财经大学 年份：2018
在中国资本市场的发展和市场经济体制的日趋变好的基础上,我国证券市场也随之发展较好:无论从上市公司的数量还是从企业融资的角度看,两者规模日趋变大。在发展良好的资本市...
[学位论文] 作者：钟佩君,,
来源：湖南师范大学 年份：2020
湿地保护是生态文明建设的重要内容,事关国家生态安全与经济社会的可持续发展。国家湿地公园作为湿地保护体系的重要组成部分,发挥着保护生态环境与促进旅游发展的双重作用。...
[期刊论文] 作者：钟佩君,,
来源：唯实 年份：2009
党的建设总体布局，是改革开放以来在党的建设实践和理论创新中逐步丰富、发展而形成的重要成果，它与中国特色社会主义事业总体布局相辅相成、相互推进。实践党的建设的总体布局......
[期刊论文] 作者：钟佩君,,
来源：学习月刊 年份：2011
党的十七届四中全会《决定》将“划清社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限”这一命题纳入要求人们自觉划清“四个重大界限”之列。正确认识和处理文化建...
[期刊论文] 作者：钟佩君,,
来源：生产力研究 年份：2007
发展是和谐与效率矛盾统一的内在基础；和谐与效率是一个问题的两个方面，互为前提和目标；和谐与效率的统一是一个历史过程，和谐与效率是相互联系、相互影响、相互促进的，不断地在矛......
[期刊论文] 作者：钟佩君,,
来源：新课程(教师) 年份：2010
自新目标英语的全面实施,听力的难度是突然增大,很多学生无法适应。本文将针对新目标英语在听力方面所增加的大量的词汇和语言知识,以至于怎样地影响了学生进行理解和处理,解...
[期刊论文] 作者：钟佩君,
来源：语文课内外 年份：2020
语文教学中,要提高小学生的阅读水平,就应当培养小学生的阅读兴趣,教师应在课内、课外来帮助引导.这样才能让阅读这一“绊脚石”变成语文学习上的“垫脚石”.《语文课程标准...
[期刊论文] 作者：钟佩君,
来源：新课程（教育学术） 年份：2010
一、初中英语写作能力现状rn培养初中生的英语口、笔头交际能力是初中阶段英语教学的目的之一.其中,“写”是较高层次的信息系统,它要求学生具有较高的书面语言表达能力....
[期刊论文] 作者：钟佩君,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：钟佩君,,
来源：思想理论教育导刊 年份：2014
“为人民服务”是毛泽东对新民主主义核心价值观的经典理论概括。毛泽东在培育新民主主义核心价值观时,形成了四大特色:“十个没有”:日常工作中核心价值观的具体化;“虽死犹...
[期刊论文] 作者：钟佩君,,
来源：思想理论教育导刊 年份：2016
延安时期,恩格斯的《反杜林论》《社会主义从空想到科学的发展》等经典著作的传播,有力地驳斥和纠正了“一次革命论”和收起“共产主义”、党内主观主义和经验主义、“亡国论...
[期刊论文] 作者：钟佩君,,
来源：思想理论教育导刊 年份：2015
抗战时期,中国共产党塑造了“鲁迅”“延安青年”“吴满有”和“毛泽东”四个先进典型,生动阐释和积极宣传了新民主主义文化、政治、经济和党建等方面的思想理论。塑造先进典...
[期刊论文] 作者：钟佩君,
来源：学理论·下 年份：2009
摘要:湖南第一师范学院的《形势与政策》精品课程建设中形成了“六点”式新模式:突破点—→连接点—→着力点—→关键点—→闪光点—→核心点,即以完善教材体系为突破点,以美化制度环境为连接点,以注重教学研究为着力点,以精化师资队伍为关键点,以弘扬校本特色......
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