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[期刊论文] 作者：钟友德,
来源：俪人·教师版 年份：2014
【摘 要】本文在分析阻碍学生健康发展的两个因素基础上，提出了“探究→感悟”式教学模式，并对具体的操作模式进行了详尽分析和解说，对扭转教学理念，改变教学行为有极强的指导价值。 【关键词】探究→感悟 初中历史 教学 由于受应试教育的影响，教师在教育观念......
[期刊论文] 作者：钟友德,,
来源：文艺生活·文艺理论 年份：2015
乡镇文化站是国家开展农村文化工作的基础阵地,承担着对广大群众进行时政宣传和法制宣传教育、举办各类文化艺术培训、科普讲座、培养文艺骨干、指导村文化室开展各种业务活...
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