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[期刊论文] 作者：钟四玉,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2018
[摘 要]数学课应该以兴趣为先导让学生动心、动手、动脑、动笔探索新的知识、解决新的问题.要想做到这些，教师就要设计有效的数学活动.通过欲望驱动、以情带动、以激励带动的方式开展数学活动，可使学生动起来，思维活起来，真正学有所获.[关键词]有效活动；高中数学；课堂......
[期刊论文] 作者：钟四玉,,
来源：法制与经济(上半月) 年份：2008
幸福是一生的信仰,让人矢志不渝,一边追寻幸福,一边享受幸福的快乐。最近好多文章提到关于幸福的问题,究竟什么是幸福呢,精神分析理论认为解除压抑可产生幸福;行为认知学派...
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