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[期刊论文] 作者：钟天婵,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2020
本文主要从持续默读对小学五年级英语阅读能力影响的实践出发，并结合当下英语阅读教学当中的持续默读运用进行阐述说明。n随着教育事业的不断改革发展，对英语教学提出了更高的......
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