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[期刊论文] 作者：钟宝娃,,
来源：现代阅读(教育版) 年份：2013
随着小学数学课程改革的深入,教学情境的创设变得越来越重要,使用也越来越普遍。有效地创设教学情境,能激发学生的学习兴趣,提供思考的平台,让学生经历数学知识生成的过程,体...
[期刊论文] 作者：钟宝娃,,
来源：新课程学习(上) 年份：2012
寒假里,我拜读了《小学数学名师教学艺术》这本书,书中详细地介绍了八位名师的教学艺术和教学特色,有追寻常态下生命课堂的刘可钦老师;抬起头、往下看,抒写课堂人生的潘小明...
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