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[期刊论文] 作者：钟福如 邓正艳,
来源：中国教育技术装备 年份：2019
摘 要 结合应用型本科院校电子类专业的实际和高频电子线路课程的特点，将基于项目式学习（PBL）的理论和实践引入翻转课堂，构建PBL 翻转课堂教学模式。通过引入收音机和对讲机制作等项目，将高频电子线路课程的知识内容融合到项目实践中，实现课程内容情境化重构。实践表......
[期刊论文] 作者：钟福如, 邓正艳, 杨莎,
来源：科教导刊 年份：2022
文章以遵义师范学院化学工程与工艺专业“电工电子技术”课程为研究对象，针对课程课时少、内容多的困境及学生学习的心理特点，提出翻转课堂混合式教学模式在该课程中的具体应用和实施策略，使得学生课前对教学目标更为明确，课堂教学更为多样，学生学习过程更易监控。实......
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