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[期刊论文] 作者：钟稚琪,
来源：四川教育 年份：1995
所谓分析数量关系, 就是对应用题中条件与条件、条件与问题之间的内在关系进行分析, 从而找到解题途径的过程. 分析应用题的数...
[期刊论文] 作者：钟稚琪,
来源：四川教育 年份：1994
在几何初步知识的有关概念教学中,往往有这种情况,学生在学习认识各种几何形体时,一般能熟记它们的定义,但在运用概念进行判断时,却又常常只承认处于“标准”状态下的图形。...
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