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[期刊论文] 作者:钟红月,彭元康,刘浩因, 来源:办公自动化 年份:2021
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[期刊论文] 作者:童蕊,孙思露,钟红月,罗健,卢凯,赵婉莉,刘瑞安, 来源:循证护理 年份:2021
目的:对翻转课堂教学的学生学情进行分析,为不断改进与完善教育教学改革提供参考依据.方法:采用质性-量性混合方法学调研某高校参加精神科护理学课程翻转课堂教学的护理学生学情,以自主学习评定量表(SRSSDL)量性测评学生教改前的自主学习现况,以半结构式访谈法......
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