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[学位论文] 作者：钱俊华,,
来源： 年份：2015
研究背景:随着社会的发展,构建社会主义和谐社会已经成为党和人民的共识。和谐医患关系是社会主义和谐社会的重要组成部分,构建和谐医患关系有利于促进精神文明的提升,有利于...
[期刊论文] 作者：钱俊华,,
来源：湖北中医杂志 年份：2010
明代医家张景岳著述颇丰,生前著有《类经》、《类经图翼》、《类经附翼》、《景岳全书》和《质疑录》等书。《景岳全书》是张氏学术理论和临床经验的代表作。该书共64卷,...
[期刊论文] 作者：钱俊华,,
来源：江西中医药 年份：2010
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[期刊论文] 作者：钱俊华,,
来源：中国民间疗法 年份：2004
桅子油塞鼻止久衄钱俊华（浙江中医学院，３１０００９）近年来，笔者应用民间习用的栀子与麻油制成的油剂塞鼻，治疗３８例反复发作、久治未愈的顽固性鼻衄患者，取得满意效果。临床资料本组男２６例，女１２例；年龄......
[期刊论文] 作者：钱俊华,,
来源：机电信息 年份：2014
通过分析SVC与SVG的无功补偿基本情况,从使用性能、元件组成、谐波抑制、控制策略、应用范围等几个角度简要对比了SVC与SVG的优劣,结果表明SVC与SVG在性价比、结构、应用等方...
[期刊论文] 作者：钱俊华,,
来源：住宅与房地产 年份：2019
农村配电网在发展建设过程中,需要全面提升供电稳定性与可靠性,对配电网规划中常见的各项问题进行分析,总结问题形成因,拟定应对措施,提升配电网运行稳定性,本文分析了农村配...
[期刊论文] 作者：钱俊华,,
来源：山东中医杂志 年份：2000
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[期刊论文] 作者：钱俊华,,
来源：中华中医药杂志 年份：2013
文章在大量搜集古代相关文献的基础上,采用归纳分析的方法,从喷嚏的形成过程、取嚏法的历史渊源、作用机制、使用方法、常用药物、注意事项等6个方面探讨了中医取嚏法在急病...
[期刊论文] 作者：钱俊华,,
来源：国医论坛 年份：2009
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[期刊论文] 作者：钱俊华,,
来源：国医论坛 年份：2013
"吐之则死"一词出现于《金匮要略.肺痿肺痈咳嗽上气病脉证并治第七》篇第2条:"问曰:病咳逆,脉之何以知此为肺痈?当有脓血,吐之则死。"现行教材对"吐之则死"的理解是:肺痈...
[期刊论文] 作者：钱俊华,,
来源：东方收藏 年份：2016
"华夏民族的文化,历数千载之演进,造极于赵宋之市"——陈寅恪"谈到十一世纪,我们犹如来到最伟大的时期"——英国著名汉学家李·约瑟"如果让我选择,我愿意活在中国的宋朝"...
[期刊论文] 作者：钱俊华,,
来源：中国民间疗法 年份：2009
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[期刊论文] 作者：钱俊华,
来源：浙江中医药大学学报 年份：2011
《胎产新书》之学术思想较好地体现在未病先防、注重脉象、敢于创新、善用外治等诸多方面,渗透于经前、经期、经后、胎前、临产、产后等各个时段。...
[期刊论文] 作者：钱俊华,
来源：工程技术研究 年份：2019
文章结合东南某城市的110kV变电站智能化改造中的现场设备型式、运行环境、场地布置等实际情况,从多角度简要地阐述了变电站智能改造时所需注意的事项以及相关技术,并简单地...
[期刊论文] 作者：钱俊华,,
来源：中小学教学研究 年份：2007
小学语文是一门综合性的学科，它对儿童的智能、情感、意志及个性品质的发展影响极为深远。在小学语文教学中，培养小学生学习语文的兴趣可采用以下几种方法：倾注爱心，使之爱学；利用......
[期刊论文] 作者：钱俊华,
来源：网络科技时代 年份：2008
网络环境下的语文课堂使传统的语文课堂发生了革命性的变化，对教师、学生、语文教育资源在教学过程中的作用进行重新定位，最大限度地发挥学习者的主动性、积极性，进行“自主发现，自主探索”的探究性学习。这种学习能彻底改变传统教学过程中学生被动学习的状态，有效地......
[期刊论文] 作者：钱俊华,
来源：基础教育论坛 年份：2018
课程改革的核心理念是"以学生发展为本"。自主教育的核心是促进学生主动发展,使其落地就是要依托课程,有效实施国家课程校本化、校本课程多元化、校园活动课程化,让多样化、...
[期刊论文] 作者：钱俊华,,
来源：辽宁教育行政学院学报 年份：2007
创新精神和实践能力的培养是素质教育的核心。幼儿创新精神表现为对生活、学习活动中遇到的问题敢想、敢说、敢做。喜欢游戏是幼儿的天性，在游戏中最能再现幼儿的创造性和主动......
[期刊论文] 作者：钱俊华,
来源：长江大学学报：自然科学版 年份：2011
目的：探讨碘伏纱条引流对化脓性阑尾炎开腹手术切口感染率及愈合过程的影响。方法：化脓性阑尾炎开腹手术患者50例随机分为对照组和治疗组,对照组25例行生理盐水切口冲洗,治疗组......
[期刊论文] 作者：钱俊华,,
来源：黑龙江教育(小学教学案例与研究) 年份：2008
《语文课程标准》明确指出:"写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。"因此,在贯彻《语文课程标准》的教学实践中,就必须...
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