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[期刊论文] 作者：钱冬义,,
来源：中学生物教学 年份：2013
《义务教育生物学课程标准（2011年版）》重要的变化是对50个重要概念的描述和增加了教学建议。教学中，教师要能区分事实、概念和重要概念，准确把握课标要求，围绕重要概念开展教学，并......
[期刊论文] 作者：钱冬义,
来源：中国现代教育装备 年份：2016
近年来，课堂实录在优课评选、网上晒课等活动中广泛应用，受到愈来愈多教师的关注，如何制作高质量的课堂实录，成为许多教师追寻的目标。要录制一则好的课堂实录，必须有教师、学生、......
[期刊论文] 作者：钱冬义,,
来源：中学生物教学 年份：2019
从给学生一个喜欢的理由、给教师一个示范和引领两方面展开,阐述如何成长为一名优秀的教师,给青年教师的成长提供参考。...
[期刊论文] 作者：钱冬义,
来源：中学生物教学 年份：2016
有效开展初中生物学教学，就必须认真研究课程标准，依据重要概念设计教学的各个环节，课堂提问围绕重要概念，活动过程紧扣重要概念，课堂检测细化重要概念，以确保课堂教学的有效性。......
[期刊论文] 作者：钱冬义,,
来源：中学生物教学 年份：2015
说起与赵老师的相遇，是在一个非常特殊的日子。那是大学二年级暑假的一天，为了帮学校采集蜻蜓标本，我手持捕虫网兴冲冲地走向雷家沟，忽然远远望见一个人也拿着捕虫网，心里顿生欣喜......
[期刊论文] 作者：钱冬义,
来源：中国教育技术装备 年份：2013
素质教育的不断推进和新一轮课程改革的不断深入，对中小学实验教学有了更高的要求。面对新的挑战，“普实”必须进一步解决好认识问题、管理问题、教师和应用问题，才能很好地完成......
[期刊论文] 作者：钱冬义,
来源：中学生物教学 年份：1998
生物教学中实施素质教育初探△实现由应试教育向素质教育的转变，是当前我国基础教育领域的一场深刻变革。在各学科中如何实施素质教育，使学科教学能为提高学生整体素质服务，是教......
[期刊论文] 作者：钱冬义,,
来源：中国校外教育 年份：2016
生物学作为一门自然科学,实验教学具有重要的意义,完成好实验教学,能有效培养学生的动手操作能力和创新精神。因此,教师的实验技能和对细节的关注程度,在很大程度上影响着实...
[期刊论文] 作者：钱冬义,
来源：新时代教师 年份：2013
【摘要】随着基础教育课程改革的不断深入，课堂教学正在发生着深刻的变化，教学形式灵活多样，师生关系更加融洽，课堂成为师生交流和共同成长的场所，探究、质疑随处可见，学生的合作、总结、表达给课堂增添了无尽的乐趣。通过课堂学习，学生的思维能力、语言表达能力、合作......
[期刊论文] 作者：钱冬义,
来源：陕西教育·综合版 年份：2017
随着陕西省“三级三类”骨干教师体系建设的实施，铜川市涌现出了正高级教师5名，特級教师8名，省级学科带头人16名，省级教学能手126名，市级名校长3名，市级名教师7名，市级教学能手202名。但与全市240所学校、7616名教师相比，名优教师的比例太少了，少得难以撑起办好人民满意......
[期刊论文] 作者：钱冬义 宋杨琳,
来源：陕西教育·教学 年份：2015
微型课，作为一种课堂教学形式，在教赛、教师招聘、职称评定等活动中经常采用，微型课上的成功与否，直接影响着评定的结果，对教师起着至关重要的作用。那么，怎样才能上好微型课呢？笔者认为，应该做好以下几点： 1.学习“课标”。既然是课堂教学，就有标准，国家为每门课程都制......
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