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[期刊论文] 作者：钱勇伟,,
来源：上海师范大学学报(哲学社会科学.基础教育版) 年份：2005
高中语文新教材在教学功能、教学模式、教育观念上带来了教育教学的新思维。这就要求教师在实践中处理好知识教学和人文教育的关系;要求教师改变传统的教学模式,创设新课型,...
[期刊论文] 作者：钱勇伟,
来源：中学教育 年份：2000
...
[期刊论文] 作者：钱勇伟,姚晓红,罗永祥,,
来源：上海师范大学学报(基础教育版) 年份：2009
上海外国语大学附属大境中学是上海市首批实验性、示范性高级中学，学校坚持“引领学生更好发展”的办学理念，多年来从事评价改革，构建和完善高中学生学业多元评价体系，发掘学生的......
[期刊论文] 作者：姚晓红,罗永祥,钱勇伟,,
来源：现代教学 年份：2009
为更好落实上海市高中课程计划，更好落实“减负增效”的要求，我校努力探索出适合学生发展、促进学生创新的评价体系。构建和完善了“学科成绩＋学分评价＋学能评价＋学习档案”的高中......
[期刊论文] 作者：甘娅燕（执教）,钱勇伟（评课人）,余澜（评课人）,王琴（评课,
来源：现代教学 年份：2007
推荐理由：本次评课围绕课堂教学的整体性这一在语文学科表现得尤为突出的主题进行了全面而深入的探讨，可以算作是一次体现语文味的评课。...
[期刊论文] 作者：钱勇伟,余澜,王琴,关蔚波,陈燕,王战国,蔡琳梅,励琼,王丽艳,杨斌豪,董玮,陆庆艳,,
来源：现代教学 年份：2007
推荐理由：本次评课围绕课堂教学的整体性这一在语文学科表现得尤为突出的主题进行了全面而深入的探讨,可以算作是一次体现语文味的评课。评课目标探索课堂教学整体性问题,采用......
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