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[期刊论文] 作者：钱坤南,朱芝兰,,
来源：教育研究与评论(小学教育教学) 年份：2014
学校一年多来的学情前测研究，给我们带来不少收获。学情前测研究，正悄悄改变着教师的专业生活，从概念化研究走向具体化研究，从关注教学设计到关注学习状况。从关注教学结果到关注......
[期刊论文] 作者：钱坤南,朱芝兰,,
来源：江苏教育研究 年份：2016
要实现新课程改革"坚持以人为本,促进学生的全面发展"这一核心目标,必须把研究儿童作为教师课程能力的核心素养。江苏省吴江经济技术开发区山湖花园小学开展的儿童研究关注儿...
[期刊论文] 作者：钱坤南,朱芝兰,,
来源：江苏教育 年份：2017
从教研、科研的管理不甚理想的现状看,两者整合管理势在必行。江苏省苏州市吴江经济技术开发区山湖花园小学通过问卷调查和理性分析,了解了教师的研究素养和发展需求,确立了"...
[期刊论文] 作者：钱坤南 朱芝兰,
来源：教育 年份：2014
学校管理过程中，发现教师会比较认真完成学校德育处和教务处布置的任务，而对于教科室布置的科研任务，大部分教师是排斥的，原因是课题研究太难、太繁，研究周期长；写论文“简单”，东拼西凑也能应付，甚至能发表，这就使教师越来越忽视理论的学习和学科的研究。 教科研现状......
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