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[期刊论文] 作者:钱守忠, 来源:甘肃教育 年份:2005
教育是一种合力,它是学校、社会、家庭及受教育者个人相互作用、相互影响而形成的一种合力。其中既有外因,也有内因。外因只能通过内因发挥作用,即只有当学校、社会、家庭将人类......
[期刊论文] 作者:钱守忠, 来源:高中数理化 年份:2019
公式是数学知识体系的重要组成部分,高中生在数学学习过程中需要掌握诸多的数学公式.学好数学对高中生而言意义不言而喻,而熟记公式是实现高效学习的前提.众所周知,数学公式...
[期刊论文] 作者:钱守忠, 来源:中学理科:综合 年份:2008
构造法是重要的数学解题思维方法,而构造函数是其主要的构造形式.本文通过构造二次平方和函数,充分利用其函数值非负的充要条件,给出如下几类数学问题的较为简明的解证方法.......
[期刊论文] 作者:钱守忠, 来源:高中数理化 年份:2018
提问是教学过程中师生互动的主要形式,也是提高学生课堂参与的有效策略之一.梳理高中数学教师课堂提问设计上存在的问题,主要表现在“课堂提问带有明显的随意性”“留给学生思考......
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