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[期刊论文] 作者：钱守忠,
来源：甘肃教育 年份：2005
教育是一种合力，它是学校、社会、家庭及受教育者个人相互作用、相互影响而形成的一种合力。其中既有外因，也有内因。外因只能通过内因发挥作用，即只有当学校、社会、家庭将人类......
[期刊论文] 作者：钱守忠,
来源：高中数理化 年份：2019
公式是数学知识体系的重要组成部分,高中生在数学学习过程中需要掌握诸多的数学公式.学好数学对高中生而言意义不言而喻,而熟记公式是实现高效学习的前提.众所周知,数学公式...
[期刊论文] 作者：钱守忠,
来源：中学理科：综合 年份：2008
构造法是重要的数学解题思维方法，而构造函数是其主要的构造形式．本文通过构造二次平方和函数，充分利用其函数值非负的充要条件，给出如下几类数学问题的较为简明的解证方法．......
[期刊论文] 作者：钱守忠,
来源：高中数理化 年份：2018
提问是教学过程中师生互动的主要形式，也是提高学生课堂参与的有效策略之一．梳理高中数学教师课堂提问设计上存在的问题，主要表现在“课堂提问带有明显的随意性”“留给学生思考......
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