搜索筛选:
搜索耗时2.3272秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 16 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:钱永国,, 来源:法制与社会 年份:2014
随着诉讼制度的不断发展进步,诉讼中的非法证据排除越来越受到重视,从我国的司法现状及时代发展来看,对民事诉讼中的非法证据排除规则应给予充分重视和深入研究。基于检察机...
[期刊论文] 作者:钱永国,, 来源:数理化解题研究(初中版) 年份:2007
开放型试题一般具有思维发散性、过程的探究性、情境的模拟性、答题结论的多样性等特点.因此开放题既能考查学生的基础知识和基本能力,又能考查学生对知识的综合应用能力,更有助......
[期刊论文] 作者:钱永国, 来源:网络科技时代 年份:2007
复习就是对已学知识的再记忆、再理解和再加深的过程。复习课不仅能帮助学生建立健全知识的网络而且可以进一步提高学生对知识的综合运用能力,所以复习课与新授课同样重要,在实施新课程改革的今天,复习课也需要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,而当前一些复习课......
[期刊论文] 作者:钱永国, 来源:小学教学参考(综合) 年份:2018
[摘要]数学教学中,教师应对学生出现的负面心理倾向及时了解,实时把握学生的心理状况,不断改进教法,引导学生自觉地消除各种负面心理倾向,使学生真正成为数学学习的主人。  [关键词]数学教学;负面心理倾向;纠偏;策略  [中图分类号]G623.5[文献标识码]A[文章编号]100......
[期刊论文] 作者:钱永国, 来源:教育(周刊) 年份:2018
数学是学生在小学阶段学习的一门重要学科,掌握数学知识、培养学生数学思维是教学中的本质目标,但由于数学知识具有一定的抽象性,因此很多学生在数学学习中感到困难,这对教学...
[期刊论文] 作者:钱永国, 来源:考试周刊 年份:2007
进入初三,课程增多,为了学生的“见多识广”,教师常让学生进行大量的习题训练。学生忙于作业,付出很多,苦不堪言,但效果不好。作为教者,如果平时注重精心研究试题,从常见习题挖掘资源,对比讲解,这样一来学生既能加深对原有化学知识的理解运用,又拓宽了解题思路。    一......
[期刊论文] 作者:钱永国, 来源:江西教育C 年份:2020
日本学者佐藤学提出的“不确定性的思考”教学观,给当前中国课堂教学以启迪。受传统应试教育思想的影响,许多小学教师仍然崇拜“确定性的知识”,沉迷于“确定性的思考”教学,教的是确定的知识,考查的是确定的内容,学生自然迷恋确定的东西,指向确定性的知识教学禁锢了学......
[期刊论文] 作者:钱永国,, 来源:新课程(初中版) 年份:2006
前些时,偶遇老同学,相见甚欢,聊了很久,同为乡村教师的他自然就谈起各自的工作,言语中他感慨颇多:现在的学生越来越难教了,所在学校学生旷课逃学、上网吧等等屡见不鲜,老师对...
[会议论文] 作者:钱永国,王冬梅, 来源:全国第八届输血医学学术年会、自身免疫性溶血性贫血(AIHA)输血前试验及输血治疗共识专题研讨会、中华医学会第一届临床输血 年份:2014
[期刊论文] 作者:钱永国, 李珍大, 来源:南华大学学报:医学版 年份:2005
目的了解不动杆菌在临床标本中的分布及药物敏感情况.方法对南京军区总医院2001年11月至2002年8月临床送检标本分离出的不动杆菌,及对19种抗菌药物的药敏实验结果进行回顾性...
[期刊论文] 作者:钱永国,聂光华,何学贤, 来源:南华大学学报:医学版 年份:2002
目的 探讨同一质控物在不同血液分析仪上检测结果的差异。方法 用两种质控物在三种血液分析仪上作连续 30天检测 ,分别计算WBC、RBC、HGB、HCT及PLT等 5个参数均值和标准差...
[期刊论文] 作者:张水娥,姜湘华,钱永国, 来源:海南医学 年份:2005
目的了解血培养致病菌的情况及阳性检出时间.方法无菌采集静脉血,采用法国bioMerieux公司产的HPD双相瓶进行细菌培养,API系统进行接种鉴定.结果1776份标本共检出阳性致病菌38...
[期刊论文] 作者:钱永国, 杨祚升, 刘淑云, 来源:解放军医学杂志 年份:2005
1 资料与方法1.1 临床资料 2001年11月~2002年8月在南京军区总医院就诊患者中分离出克雷伯菌的送检标本.1.2 仪器与试剂 BacT AlerT 120自动细菌检测仪及培养基、VITEK 32微生...
[期刊论文] 作者:王冬梅, 钱永国, 陈雪如, 张芬,, 来源:实用护理杂志 年份:2001
[会议论文] 作者:钱永国,彭秀达,刘龙飞,胡成龙, 来源:中国医师协会输血分会2012年第六届输血学术年会 年份:2012
目的:让出库但患者并不能输注或不需要输注的红细胞血液由血库在规范的条件下尽快地合法地收回,并配发给其他输血患者,保护好用限的血液资源.方法:观测发血后4小时内患者因各种原因不能输注或不需要输注的红细胞血液由输血科血库统一收回,并单独存放于储血冰箱内,......
[期刊论文] 作者:钱永国,李艳军,马衡华,彭银香,黄辉,李珍大, 来源:美国中华临床医学杂志 年份:2004
目的了解克雷伯菌产超广谱β-内酰胺酶(ESBLs)率,比较克雷伯菌的产ESBLs菌株与非产ESBLs菌株的耐药情况。方法应用回顾性调查分析方法,对南京军区总医院2001年11月-2002年8月临...
相关搜索: