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[期刊论文] 作者：钱熙玲,,
来源：初中数学教与学 年份：2004
当一次函数与反比例函数的图象相交时(如图1),学生通过各种方法的探究与演练,可熟练地计算S△AOB.接下来,我们继续观察图象,不难发现,只要一次函数与反比例函数的图象有...
[期刊论文] 作者：钱熙玲,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2019
数形结合是重要的数学思想。本文借助初中数学的几个具体例子,使学生体会到“数形结合”的魅力。当你思路受阻时,数形结合的思想方法往往能独辟蹊径、出奇制胜。“数形结合”...
[期刊论文] 作者：钱熙玲,
来源：中学教学参考 年份：2021
面积最值问题是典型的二次函数综合题,很多学生容易受限于常规思维,解法单一.基于此,借助一道不太一样的面积最值题,探讨面积最值问题的一题多解,以帮助学生有效解决问题,提...
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