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[期刊论文] 作者：钱穿云,,
来源：教师 年份：2016
立足新课程,通过教学反思剖析自我,借鉴经验扬长避短,并于教学实践中磨合提炼,形成一套别具一格的教学思想与策略,实现教学过程的异彩纷呈,打造生动高效的历史课堂。一、转变...
[期刊论文] 作者：钱穿云,
来源：文理导航 年份：2015
【摘 要】非智力因素对于学生的学习具有重要的作用，在高中历史学习中，强化非智力因素，可以激活学生的历史学习兴趣，培养学生的历史学习意志。 【关键词】非智力因素；历史；意志 心理学研究告诉我们，个体的智力因素与非智力因素都与其成绩有着密切关系。把智力因......
[期刊论文] 作者：钱穿云,,
来源：文理导航(上旬) 年份：2016
德育是教育之首,是一切教育的归宿,学校德育应渗透在平时的课堂教学中。高中历史课堂作为培养学生正确人生观和世界观的重要阵地,我们教师在教学中,应该将德育教学落实在平时...
[期刊论文] 作者：钱穿云,,
来源：新课程导学 年份：2016
高中历史学习在高考的压力下,学生对于历史课堂失去期待,在沉闷的氛围中学生的思维也无法得到发展,兴趣也得不到提高。由于这个客观原因,问题教学法走入了历史课堂,为历史教...
[期刊论文] 作者：钱穿云,,
来源：考试与评价 年份：2015
由于应试教育的影响,高中历史教学片面注重课本知识的灌输。这样,学生只得对知识进行死记硬背,做题目时注重逻辑的严谨。但是,这样却失去了学习历史的乐趣。有趣的历史故事到...
[期刊论文] 作者：钱穿云,
来源：文理导航 年份：2016
【摘 要】德育是教育之首，是一切教育的归宿，学校德育应渗透在平时的课堂教学中。高中历史课堂作为培养学生正确人生观和世界观的重要阵地，我们教师在教学中，应该将德育教学落实在平时的点滴教学中。 【关键词】历史；德育；渗透 中学生正处于人生观和世界观形成......
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