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[期刊论文] 作者：闫安峰,
来源：新课程·上旬 年份：2013
摘 要：高效学习关键在兴趣，兴趣的培养、促进、巩固、提高在于以生为本，服务学生，让学生明白自己的地位；灵活运用教材，整合教学资源，贴合学生实际；紧盯课堂，帮助各个层面的学生都有收获，获得成功感；建立完善的培育体制，巩固和提高学生的素养。 关键词：观念；教材；课堂；制度；兴......
[期刊论文] 作者：杨立成,闫安峰,等,
来源：中国社区医学 年份：2002
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