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[期刊论文] 作者：闫忠敏,
来源：中国科教创新导刊 年份：2011
摘 要：学生在学习数学课程中的能力依然较为薄弱，普遍习惯于“怎么教、怎么学”的传统的学习定性模式中，迫切需要教师侧重挖掘学生想象力、创造力等方面的自身潜力，激发学习数学的兴趣，提升吸取知识、应用知识的能力。怎样加强初中数学能力的培养呢？感受数学美，养成自......
[期刊论文] 作者：闫忠敏,
来源：考试·教研版 年份：2011
【摘 要】在初中数学教学中应用多媒体技术教学，起到了优化课堂教学的作用。但是，有的教师一味的追求多媒体课件的形式及多样化，却往往忽略了利用多媒体教学的初衷，影响了教学质量。因此，在利用多媒体教学时，既要利用好多媒体教学的优越性，还要注意到它的负面影响，做到......
[期刊论文] 作者：闫忠敏,
来源：数理化学习·综合版 年份：2009
新课程标准指出：”要把信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具，致力于改变学生的学习方式，使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中。”为适应教学改革的需要，适应当今学生的需求，在教育教学实践中，我们应从数学教学的需要入手，来确定哪些......
[期刊论文] 作者：李津生,赵辉,闫忠敏,,
来源：新疆医学 年份：2004
天幕疝(小脑幕切迹疝)一般是指天幕下疝.急性天幕疝在神经外科是最常见的脑疝.CT在急性天幕疝的诊断中具有重要作用.我们总结我院1991年～2001年10月资料尚完整的91例病例,以求...
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