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[期刊论文] 作者：闫海凤,
来源：神州 年份：2011
新课程改革以来，教学新理念和教学方法层出不穷。在小学数学教学中，教师应通过整合教学内容，完善教学过程，注重课堂评价，不断提高课堂教学效率。...
[期刊论文] 作者：闫海凤,,
来源：中国社区医师 年份：2016
目的：探讨中西药联合应用的有效性。方法：收治患者60例，随机分为观察组和对照组，观察组采用中西药联合治疗，对照组采用西药治疗，比较两组的治疗效果。结果：观察组的治疗效果明显优于......
[期刊论文] 作者：闫海凤,,
来源：临床合理用药杂志 年份：2016
目的调查分析托里县人民医院临床抗菌药物使用情况。方法选取2015年6—12月托里县人民医院门诊、住院科室的西药处方500份。对涉及抗菌药物的处方数量、抗菌药物数量和种类、...
[期刊论文] 作者：闫海凤,,
来源：文渊（小学版） 年份：2019
小学语文学习对学生的影响是终身的,其不仅深刻地影响着学生对于我国语言文字进行听说读写的重要能力,而且深刻的影响着学生的世界观以及终身发展.在处于小学语文教学改革新...
[期刊论文] 作者：闫海凤,
来源：医学杂志 年份：2014
摘要：目的：研究药学干预对喹诺酮类药物使用情况的影响。方法：选取我院2013年1月-2014年2月间使用喹诺酮类药物的患者150例，将其随机分为观察组和对照组各75例，对观察组患者进行药学干预，对对照组患者不进行药学干预，对比观察两组患者的处方用药率、不合理用药率、耐药......
[期刊论文] 作者：闫海凤,闫海昌,,
来源：现代医药卫生 年份：2010
我们应用复方甘草酸苷注射液（美能）治疗慢性乙型肝炎45例,取得较好疗效,现报道如下。1资料与方法1.1一般资料：90例均为我院2007年4月～2009年10月的慢性乙型肝炎住院患者,临床诊断......
[期刊论文] 作者：闫海凤,闫海昌,,
来源：医学理论与实践 年份：2010
目的：分析138例药物不良反应（ADR）报告的基本情况及特点,对临床合理用物分类,以及临床表现进行分析。结果：138例ADR中涉及儿童（1～10岁）占24.64%（34/138）,抗菌药物占56.53%（78/138）,中成......
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