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[期刊论文] 作者：阎凤元 刘凯 张蒙丽,
来源：中国校外教育(下旬) 年份：2018
【摘要】结合国家对全方位、高层次人才培养的需要，针对液体管道输送所设学科多且复杂，与液体管道输送相关的实验教学内容分散，且现有的实验教学模式存在一些不容忽视的问题，提出了整合优化各课程的关联与协同作用，制定综合性实验教学计划，分层次递进式安排课内课外实......
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