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[期刊论文] 作者：阎振钰,
来源：科幻画报 年份：2021
在初中生物教材当中所涉及的教学知识点与浩瀚无边的生物知识体系相比,不论知识的深度上还是广度上都存在较大的局限。因此,在素质教育理念下,初中生物教师不仅要将课本知识传递给学生,还要同步培养其自主学习意识和浓厚的学习兴趣,使学生能够积极主动地探索生......
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